24 de febrer 2017

Sobre insignias y medallas digitales

Qué es una insignia 

Una insignia, badge, en inglés, es una representación visual de cualquier tipo de logro alcanzando. Cuando nos movemos al mundo digital en Internet y queremos representar estos logros pasamos a hablar de Insignias Digitales, con formato de archivo de imagen que incluye información relevante relativa a la insignia, quién la ha obtenido y quién es el emisor.

Existen dos aplicaciones o visiones:

Hablaremos de medallas cuando el objetivo sea buscar una cierta diversión y motivación en el usuario.
Hablaremos de insignias digitales cuando el foco esté en la certificación y acreditación de logros o competencias, centrándonos en el mundo educativo.

Fuente: Unidad 2. Insignias y su función > Ideas Clave > Ideas Clave. En Credenciales alternativas (1ª edición) INTEF1712

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Nombre del ejemplo.
Movimiento Actívate
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Visión de gamificación/credencial.
Medalla
Breve descripción del ejemplo y del uso de insignias/medallas que hace.
"Movimiento Actívate: una comunidad de Activados en la que seguir adquiriendo Competencias Digitales y conocer a gente con intereses comunes".
Los niveles de activación son representados por las Medallas o Badges se consiguen superando cursos online o presenciales:
  • Activado 
  • Activado Plus
  • Activado Vip
  • Embajador Actívate
URL o enlace a la página de web del ejemplo.
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Visión de gamificación/credencial.
Insignia Digital
Breve descripción del ejemplo y del uso de insignias/medallas que hace.
Formación en competencias digitales.
Cada superación de un módulo de un curso permite conseguir una insignia digital. Un conjunto de insignias digitales pueden conducir a la obtención de un diploma acreditativo.
URL o enlace a la página de web del ejemplo.
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¿Cómo podría ser una insignia de superación de un curso de iniciación a la Marcha Nórdica?

Mira mi propuesta pinchando aquí.



20 de febrer 2017

Ensayo: Aprendizaje por competencias

A modo de ensayo o borrador de las competencias necesarias para el aprendizaje de la marcha nórdica.

La marcha nórdica es una actividad física que a la forma de andar natural le añade unos bastones específicos para ejecutar una técnica concreta.




Para diseñar este primer esquema me he inspirado en:

CÓMO ENSEÑAR UN DEPORTE EN BASE AL ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS
Autor(es): Dr. Blázquez Sánches, D
Entidades(es): INEFC
Congreso: II Congreso del Deporte en Edad Escolar
Valencia 26 – 28 de Octubre de 2011
ISBN: 978-84-939424-0-3



15 de febrer 2017

Una nueva aventura de aprendizaje: Insignias MOOC

Otra vez vuelvo a utilizar este cuaderno de bitácora para compartir una nueva aventura de aprendizaje. Esta vez es un MOOC de educaLAb

Vuelvo a reutilizar este blog que ya nació como soporte a otro MOOC... genial esto de reciclar!!!

Aquí empieza mi primera actividad, me presento.

Soy Licenciado en Educación Física (...no CAFyD como los de ahora...). Profesionalmente me he dedicado a la gestión del deporte desde la administración pública. Pero nunca he perdido el contacto con la educación no formal (algunas etapas desde eso que llaman "entrenamiento", otras como formador de formadores).

Estoy encantado de participar en este MOOC. Profundizar sobre las formas de valoración de competencias y aprendizajes lo encuentro apasionante. Y aún más habiendo participado en otros MOOC.


Si me hacéis escoger una imagen, os comparto esta. Una imagen de libertad, de tranquilidad, de profundidad. Este es mi "gimnasio" abierto 24 horas donde nacen algunas de mis mejores inspiraciones en compañía de mis bastones de marcha nórdica y, a menudo, de mi compañera, amiga... mi mujer, Cris.

Así que, allá voy... espero poder acabar este pequeño-gran proyecto que es iniciar un MOOC... i terminarlo.

Salud y mucha marcha!!!